本文目录一览：

• 1、教学反思语文
• 2、一年级课文《自己去吧》教学反思
• 3、小学六年级语文教学反思
• 4、自己去吧教学反思
• 5、自己去吧教学设计
• 6、《自己去吧》讲了一个什么故事?

教学反思语文

1、语文教学反思1 随着意味新课程改革，对语文教师又提出了更高、更新的要求。

2、在教学中努力体现语文的实践性和综合性，努力改进课堂教学，实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合体现。

3、语文教学反思1 本节课学习内容为小学四年级语文上册人教版语文园地中的我的发现、日积月累、趣味语文三个板块，教师以刚举行的旅游导入，并以一次特殊的旅游贯穿全文，设计新颖，思路清晰。

4、教师语文教学反思1 语文学科既应当是培养语言本事的学科，又应当是培养情感的学科。

5、语文教学反思1 小语第六册第一单元习作的标准是：能写出景物的特点；按一定顺序写清楚；表达了热爱家乡的感情；有丰富的想象。

6、语文的教学反思1 一转眼，本学期的教学工作已近两月时间，回想自己的教学工作，有成功，也有不足；有收获，也有失落。现自我反思如下。

一年级课文《自己去吧》教学反思

一年级课文《自己去吧》教学反思1 《自己去吧》是一年级上册的一篇童话故事，讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下，自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义，能让学生从中受到启发和教育。

自己去吧教学反思 篇1 《自己去吧》本课是一篇童话故事，讲的是小鸭在妈妈的鼓励下，自己学会了游泳；小鹰在妈妈的鼓励下，自己学会了飞翔。课文内容有普遍的现实意义，让学生读后从中受到要自主，不依赖父母，自己学会生活的本领的启发和教育。

语文课文《自己去吧》教学反思1 《自己去吧》是一篇童话故事，讲的是小猴、小鸭和小鹰在**的鼓励下，自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义，能让学生从中受到启发和教育。

反思：由“自己去洗吧”到“自己去吧”，使学生明确知道，“自己去吧”包含着很多信息，准确地理解了词语的内涵，为以后的照样子写词语奠定了基础。

【篇一】小学一年级语文《自己去吧》教案 教学目标 学会7个生字，理解友生字组成的词语，认识2个部首。 了解课文内容，懂得从小就要树立自立的思想，能做的事不依赖父母，自己学会生活的本领。

小学一年级语文《自己去吧》教学反思 《自己去吧》是一篇童话故事，讲的是小猴、小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下，自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义，能让学生从中受到启发和教育。

小学六年级语文教学反思

1、六年级语文教学反思1 本学期我继续担任毕业班语文教学工作。与低年级教学相比，六年级教学有许多不同之处，值得好好反思。

2、六年级语文教学反思精选篇1 老师《匆匆》这节课不论是教学内容的确定、教学方法的选择，还是评价方法的设计都有助于自主、合作、探究学习方式的形成。

3、六年级语文的教学反思1 《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。

自己去吧教学反思

自己去吧教学反思 篇1 《自己去吧》本课是一篇童话故事，讲的是小鸭在妈妈的鼓励下，自己学会了游泳；小鹰在妈妈的鼓励下，自己学会了飞翔。课文内容有普遍的现实意义，让学生读后从中受到要自主，不依赖父母，自己学会生活的本领的启发和教育。

语文课文《自己去吧》教学反思1 《自己去吧》是一篇童话故事，讲的是小猴、小鸭和小鹰在**的鼓励下，自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义，能让学生从中受到启发和教育。

一年级课文《自己去吧》教学反思1 《自己去吧》是一年级上册的一篇童话故事，讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下，自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义，能让学生从中受到启发和教育。

反思：由“自己去洗吧”到“自己去吧”，使学生明确知道，“自己去吧”包含着很多信息，准确地理解了词语的内涵，为以后的照样子写词语奠定了基础。

【篇一】小学一年级语文《自己去吧》教案 教学目标 学会7个生字，理解友生字组成的词语，认识2个部首。 了解课文内容，懂得从小就要树立自立的思想，能做的事不依赖父母，自己学会生活的本领。

自己去吧教学设计

1、《自己去吧》是新课程教材一年级上册的第十四篇课文。它是一个内容浅显易懂的童话故事，语言有童趣。

2、开火车口头组词。引导学生回家后做一些力所能及的事。

3、总结：鸭妈妈对小鸭子说什么？请学生上来板书：自己去游。鹰妈妈说什么呢？学生上来板书：自己去看。

4、教学难点：从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。

《自己去吧》讲了一个什么故事?

1、鸭和小鹰通过自己勇敢地尝试，分别学会了游泳和飞翔。《自己去吧》出自一年级语文下册。相关情节小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗”妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。

2、《自己去吧》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第一册中的第14课。本课是一篇童话故事。讲的是小鸭在妈妈的鼓励下，自己学会了游泳；小鹰在妈妈的鼓励下，自己学会了飞翔。故事内容鼓励学生自强自立，自己学会生活的本领。

3、【 #一年级# 导语】《自己去吧》是人教版课标教材语文一年级上册的一篇童话故事，讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下，自己去学会生活的本领。以下是 考 网整理的（人教版：小学一年级上册语文第14课《自己去吧》教案），希望帮助到您。

4、认识12个生字，会写4个字。正确、流利地朗读课文，背诵课文。了解课文内容，懂得从小要树立自立的思想，能做的事情，不依赖父母，自己学会生活的本领。